Mittwoch, 23. Juni 2010

Tema 2: el contexto

Todo el significado se produce por su contextualización, es decir, sin contexto no hay sentido. Existen tres niveles del contexto.




El contexto cultural se refiere a la historia, las costumbres y las maneras de una comunidad específica. En Alemania del sur, por ejemplo, la gente se saluda con “Grüß Gott.” que significa “Salude a Díos.” La gente en el norte no lo hace.
El contexto situacional es la situación en la que están los participantes de un acto comunicativo. Está obvio que usas otro registro y que te comportas de una manera diferente cuando estás con amigos o en la universidad.
Esos son los contextos extralingüísticos.
El contexto textual denota qué un emisor ha dicho a quién.
Entonces es la tarea de la pragmática de tener en cuenta los tres contextos para investigar en el campo del uso del lenguaje.

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